lunes, 24 de octubre de 2016

Os presento la matriz creada para la evaluación de un portafolio.
Criterios. Niveles. Descriptores.
Nivel de logro:
4  puntos
Nivel de logro:
3  puntos
Nivel de logro:
2  puntos
Nivel de logro:
1 puntos
Total
Criterio
INFORMACIÓN PROFESIONAL:
(datos profesionales, objetivos y metas docentes, fundamentos metodológicos, etc.)


Descriptor
Su perfil es completo, especifica quien es, el centro donde trabaja y las asignaturas, módulos que imparte.
Muestra de forma clara y precisa sus principios y estrategias metodológicas.
También habla sobre nuevos retos y propuestas de cambio.
Descriptor
El docente se presenta y presenta a su centro nombrando de pasada las asignaturas y/o módulos que imparte.
Expone su metodología, objetivos y metas que pretende alcanzar

Descriptor
El perfil del docente es claro aunque le falta alguna información que no permite conocer detalles que podrían ser interesantes.
Presenta objetivos y metodologías sin desarrollar las ideas y presentarlas de forma clara.
Descriptor
Presentación del perfil excesivamente breve donde difícilmente se pueden llegar a conclusiones sobre quien es.
No presenta finalidades metodológicas ni objetivos. Solo los nombra sin detenerse  en ello.

30%


Criterio: EVIDENCIAS
(materiales elaborados por el mismo y/o por su alumnado en sus clases)

Descriptor
Los materiales aportados son presentados con claridad y muestran bien el trabajo que se realiza. Los materiales sirven como documentos creados pueden ser evaluados (tanto del procedimiento como de resultado final). Dichos trabajos van acompañados de una reflexión y valoración por parte del profesor/a
Descriptor
Presenta pruebas del trabajo realizado y una evaluación del proceso de aprendizaje.
No hay  reflexión explicita sobre el material creado por parte del docente.
Descriptor
No hay claridad en el tipo de trabajo presentado y que se persigue conseguir con el mismo.
No hace reflexión ni valoración del propio trabajo mostrado

Descriptor
No presenta trabajos ni evidencias de su practica docente.

40%


Criterio:
DISEÑO DEL PORTAFOLIO (Estructura, enlaces,…)
Descriptor
El portafolio es muy intuitivo y está claramente organizado. Facil de leer.Con criterio de organización para los títulos, subtitulo, etc. Presentación atractiva.
Descriptor
Aunque el blog es sencillo , no esta claramente definidos los diferentes apartados. Los títulos, encabezados están diseñados de forma adecuada.  
Descriptor
Blog algo desordenado con dificultad para acceder a la información.  Se puede mejorar la tipografía, los títulos, etc. Presenta algunos errores de expresión y de ortografía
Descriptor
Blog desordenado. No se encuentra la información que se busca. Es dificil de leer. no usa o usa de manera inadecuada títulos, subtítulos,… la elección de colores no es adecuada y no permite una lectura fácil.



30%

Ultima tarea del curso de Portafolio educativo.

Hola a todos.
 Utilizo mi blog para realizar una de las ultimas tareas del curso de portafolio.
Me piden que comente un portafolio de algunas e las profes y compañeras del curso, el cual esta subido a Pro Comun, que es una plataforma de recursos educativos compartidos.
El blog que he elegido es este: https://angelaportfolionline.wordpress.com/aboutme/
Comenzamos:
3 Aspectos positivos: 
1. Que el blog este escrito en Ingles, para algunos puede parecer una dificultad pero a mi me gusta, ahora me encuentro estudiando ingles y que mejor forma de practicarlo que leyendo este blog.
2. He podido conocer de cerca un proyecto Erasmus plus, el cual me resulta creativo y muy interesante.
3. Considero que es un blog claro y ordenado.

2.Aspectos que podrían mejorarse.
1. Creo que podrías compartir mas información y materiales porque con la formación que presenta estoy segura que ha realizado un montón de experiencias interesante.
2. Estaría bien que pudiesen incluir elementos mas dinámicos al blog como documentos en ISSU, vídeos de youtube, etc.

1. Sugerencia.
Introducir en el blog un diccionario ingles- español, o traductor, opcion a traducir el blos en español para las perosonas que no dominen el idioma.

Muchas felicidades!

sábado, 1 de octubre de 2016

Blog de estudiantes: Mediación Comunitaria.

Con el grupo de Integración Social del mi centro,  IES Ben Gabirol hemos puesto en marcha un blog sobre uno modulo que este año imparto. Se trata del Modulo de MEDIACION COMUNITARIA. Para ello, debatimos en clase y decidimos contar lo que vamos realizando en clase a través de un blog, ya que era la herramienta con la que el alumnado se sentía mas comodo.
Establecimos qeue l blog tendría varias paginas, una por cada tema de la programación  además de un bloqye de técnicas y una presentación  tanto del modulo como del grupo.
Se trata de un blog de clase donde por grupos iran subiendo evidencias de lo que vamos aprendiendo. Evidencias como Trabajos individuales y gruoales, algunos videos y entrevistas, mapas de aprendizajes y organizadores graficos,….además de comentar lo que deseen siempre en torno a los temas del modulo.
A través de la moodle 8aula virtual que tenemos de este modulo comparto con ellos las guias y consejos que el curso de portafolio me facilitan, por lo que es un aprendzaje colaborativo en toda regla…. En breve podre presentaros nuestro nuevo blog.

Saludos….
Actualmente estoy realizando un curso sobre eportafolio y os comparto una de las tareas encomendadas en el curso, espero que sea de utilidad.

Selecciona uno de los ejemplos de e-portafolio docente completo que se propone en los contenidos de este bloque. o uno que tú hayas encontrado que te parezca correcto. Analízalo con atención y en tu e-portafolio, en una nueva entrada, realiza una valoración siguiendo estos puntos:
·         3 aspectos positivos a destacar
·         2 aspectos que podrían mejorarse
·         1 sugerencia que le harías al autor del e-portfolio para completarlo.
Explica tus motivos razonadamente.

Aspectos positivos: Creo que la información que recoje el portafolio es clara y precisa. Para ser su primer portafolio creo que tiene todos los aspectos que debe contemplar un portafolio.
Aspectos  a mejorar: Creo que visualmente es algo monótono y serio. Actualmente se valora la creatividad y la forma de presentar la información. Es bastante estático  y no posee enlaces de interés.

1 sugerencia: Introduciría elementos más dinámicos como algún texto elaborado por la autora enel programa  issu, en you tube,…